机读格式显示(MARC)
- 000 00993nam0 2200265 450
- 010 __ |a 978-7-5675-8998-8 |d CNY68.00
- 100 __ |a 20200408d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 中国教育史 |A Zhong Guo Jiao Yu Shi |9 zhong guo jiao yu shi |d History of Chinese education |f 孙培青主编 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2019
- 215 __ |a 521页 |c 图,照片 |d 26cm
- 300 __ |a 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 教育类专业基础课系列教材
- 330 __ |a 本书研究中国自古至今教育制度和教育思想的发生、发展、演变的过程,总结不同历史阶段教育的经验、教训及其特点,作出科学的评价,探求教育发展的客观规律。
- 510 1_ |a History of Chinese education |z eng
- 606 0_ |a 教育史 |A Jiao Yu Shi |y 中国 |x 高等教育 |j 教材
- 701 _0 |a 孙培青 |A Sun Pei Qing |9 sun pei qing |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20200408
- 905 __ |a SYXY |d G529/105