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• 200 1_ |a 走进教育数学 |9 zou jin jiao yu shu xue |f 沈文选著

• 205 __ |a 2版

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 16,215页 |d 24cm

• 300 __ |a 走进教育数学 “十一五”国家重点图书出版规划项目

• 330 __ |a 本书引入并诠释了“教育数学”这一新学科的全新概念，探讨了“教育数学”的思想源头与内涵。提出了走进教育数学，可从教材数学、竞赛数学、测评数学、文化数学四个方面进入，并依次介绍了其研究的三、四、五、六个着眼点。全书还介绍了作者创新改造的大量案件及对中学数学研究的大量成果。

• 606 0_ |a 数学教学 |j 普及读物

• 690 __ |a O1-42 |v 5

• 701 _0 |a 沈文选 |9 shen wen xuan |f (1948-) |4 著

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• 801 _2 |a CN |b LIY |c 20151204

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