机读格式显示(MARC)
- 000 01101nam0 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-5635-2096-1 |d CNY35.00
- 100 __ |a 20100302d2009 km y0chiy0120 ea
- 200 1_ |a 资源教师专业成长的理论与实践 |A zi yuan jiao shi zhuan ye cheng zhang de li lun yu shi jian |f 主编于文, 李莹
- 210 __ |a 北京 |c 北京邮电大学出版社 |d 2009.11
- 300 __ |a 北京市教育科学“十一五”规划课题成果
- 320 __ |a 有书目 (第232-233页)
- 330 __ |a 本书共分理论篇、实践篇、成果篇三部分。理论篇是课题组的研究报告;实践篇是各实验校的子课题研究报告;成果篇收录了课题组3年来的实践研究成果。
- 606 0_ |a 特殊教育 |A te shu jiao yu |x 课堂教学 |x 教学设备 |x 研究 |x 小学
- 701 _0 |a 于文 |A yu wen |4 主编
- 701 _0 |a 李莹 |A li ying |4 主编
- 801 _0 |a CN |b RULIN |c 20100302
- 801 _2 |a CN |b LIY |c 20101215
- 905 __ |a SYXY |d G622.421/3
- 907 __ |d G622.421 |a SYXY |y 2010 |h |f g233 |r CNY35.00 |e 3