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• 200 1_ |a 学会对话 |9 xue hui dui hua |e 校长和教师的行动指南 |d Dialogue is not just talk |e a new ground for eductional leadership |f (加)卡罗琳·希尔兹(Carolyn M. Shields)，(加)马克·爱德华兹(Mark M. Edwards)著 |g 文彬译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2009

• 215 __ |a 190页 |d 24cm

• 225 2_ |a “对话·社会·教育”译丛

• 305 __ |a 由Peter Lang Publishing, Inc.授权出版

• 330 __ |a 本书探讨对话型教育领导之道。内容分“对话即承诺”和“对话：破除人际隔阂，创建新型学校”两部分。

• 461 _0 |1 001002682714 |1 2001 |a “对话·社会·教育”译丛

• 510 1_ |a Dialogue is not just talk |e a new ground for eductional leadership |z eng

• 517 1_ |a 校长和教师的行动指南 |9 xiao zhang he jiao shi de xing dong zhi nan

• 606 0_ |a 教育 |x 研究

• 690 __ |a G40 |v 4

• 701 _0 |c (加) |a 希尔兹 |9 xi er zi |c (Shields, Carolyn M.) |4 著

• 701 _0 |c (加) |a 爱德华兹 |9 ai de hua zi |c (Edwards, Mark M.) |4 著

• 702 _0 |a 文彬 |9 wen bin |c (编辑) |4 译

• 801 _0 |a CN |b NLC |c 20091209

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• 905 __ |a SYXY |d G40/133

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