机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5675-4411-6 |d CNY35.00
- 100 __ |a 20160602d2016 emky0chiy50 ea
- 200 1_ |a 融合教学实践 |A rong he jiao xue shi jian |d = Inclusive pracitices |f 托比·卡腾等著 |g 杨希洁译 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2016
- 215 __ |a 236页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 大夏书系·西方教育前沿 |A da xia shu ji·xi fang jiao yu qian yan
- 320 __ |a 有书目 (第223-236页)
- 330 __ |a 本书包括评析特殊教育的研究基础和法律考量、学校日常工作事项、个别化教育计划的制订过程、适用于所有学生的教学、确定和实施有效适宜的考试便利性调整措施等内容。
- 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系·西方教育前沿 |A Da Xia Shu Ji·Xi Fang Jiao Yu Qian Yan
- 500 10 |a Inclusive pracitices |m Chinese
- 606 0_ |a 教学研究 |A jiao xue yan jiu |x 中小学
- 701 _1 |a 卡腾 |A ka teng |g (Karten, Toby J.) |4 著
- 702 _0 |a 杨希洁 |A yang xi jie |4 译
- 801 _0 |a CN |b HD |c 20160531
- 801 _2 |a CN |b LIY |c 20180105
- 905 __ |a SYXY |d G632.0/28
- 907 __ |a SYXY |y 2016 |h |d G632.0 |r CNY35.00 |e 28