机读格式显示(MARC)
- 000 01411nam0 2200301 450
- 010 __ |a 7-5438-2793-X |d CNY18.00
- 035 __ |a (011001)c2002017393
- 100 __ |a 20020314d2001 kemy0chiy50 ea
- 200 1_ |a 走向发展性评价 |A Zou Xiang Fa Zhan Xing Ping Jia |9 zou xiang fa zhan xing ping jia |b 专著 |e 长沙市雨花区学校素质教育质量评价体系理论与实践研究 |f 蔡定田主编
- 210 __ |a 长沙 |c 湖南人民出版社 |d 2001
- 300 __ |a 湖南省“九五”基础教育科研规划重点课题 长沙市“九五”教育科学研究重点课题
- 330 __ |a 本书分理论与认识、模式与操作、实践与体会三篇,收入“学生综合素质评价的几项原则性及相互作用”、“素质教育评价与课堂教学改革”、“学生素质评价细则”、“教师素质评价细则”、“浅谈操行评语在素质教育中的教育功能”等文章。
- 517 1_ |a 长沙市雨花区学校素质教育质量评价体系理论与实践研究 |9 chang sha shi yu hua qu xue xiao su zhi jiao yu zhi liang ping jia ti xi li lun yu shi jian yan jiu
- 606 0_ |a 素质教育 |A Su Zhi Jiao Yu |x 教育评估 |x 研究 |x 中小学 |y 长沙
- 610 0_ |a 素质教育 |A Su Zhi Jiao Yu
- 701 _0 |a 蔡定田 |A Cai Ding Tian |9 cai ding tian |4 主编
- 801 _0 |a CN |b NLC |c 20020319
- 856 4_ |u http://doi.nlc.cn/nlcdoi/108.ndlc.2.1100009031010001/T1F24.012002022170 |z 全文
- 905 __ |a SYXY |d G630/30