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• 200 1_ |a 教育性评价 |9 Jiao Yu Xing Ping Jia |f (美)Grant Wiggins著 |g 国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2005

• 215 __ |a 15,307页 |d 15,307页

• 225 2_ |a 新课程与教育评价改革译丛

• 330 __ |a 本书作者从实践层面出发，先是提出教育性评价有关的理念、原则、构件设计标准和评分规则，再以此为基础指出解决问题的实施策略。

• 461 _0 |1 200 |a 新课程与教育评价改革译丛

• 606 0_ |a 教育评估 |x 研究

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a Grant Wiggins |9 GrantWiggins |c 美 |4 著

• 702 _0 |a 国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组 |4 译

• 801 _0 |a CN |b 西安网众图书服务有限公司 |c 20200902

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