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- 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2012
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- 330 __ |a 本书介绍了教师专业成长涉及的专业认知、教育反思、课堂教学、班级管理、专业阅读、启蒙之师、同行挚友等内容。
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