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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 艺术语言正音教程 |A Yi Shu Yu Yan Zheng Yin Jiao Cheng |9 Yi Shu Yu Yan Zheng Yin Jiao Cheng |f 曾致,李燕湘,杨兵,杨雁主编

• 210 __ |a 北京 |c 中国国际广播出版社 |d 2017.8

• 215 __ |d 17cm

• 330 __ |a 语音学习和词汇、语法学习不同，主要不是靠分析和记忆，而是靠听辨和模仿。首先耳朵要能听辨，然后发音器官要会模仿，最后，在不断模仿的过程中养成新的发音习惯。最后一个阶段需要的时间最长，在这阶段很容易不自觉地受母语干扰。这部教材的最大特点是有很强的针对性，力求体现“对症下药、有的放矢”的原则，可以说是本书编写的一条主线，各章节都有其相对独立性，哪些先学，哪些后学，哪些可以不学，都主次清楚，重点在解决实际问题，并不要求知识的系统性，这是这部教材和其他语音教材的最大不同处。

• 606 0_ |a 艺术 |A Yi Shu |x 语言学 |x 正音法 |j 教材

• 690 0_ |a J0-05 |v 5

• 690 0_ |a H002 |v 5

• 701 _0 |a 曾致 |A Zeng Zhi |9 Zeng Zhi |4 主编

• 701 _0 |a 李燕湘 |A Li Yan Xiang |9 Li Yan Xiang |4 主编

• 701 _0 |a 杨兵 |A Yang Bing |9 Yang Bing |4 主编

• 701 _0 |a 杨雁 |A Yang Yan |9 Yang Yan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b (网众)采访数据 |c 20200518

• 905 __ |a SYXY |d J0-05/25