机读格式显示(MARC)

• 000 00936nam0 2200277 450

• 001 0000103604

• 005 20200902001719.2

• 010 __ |a 7-5046-0088-1 |d CNY7.40

• 100 __ |a 20200902d1991 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a f z 000zy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 学生认知与优化教学 |9 Xue Sheng Ren Zhi Yu You Hua Jiao Xue |f 施良方著

• 210 __ |a 北京 |c 中国科学技术出版社 |d 1991.1

• 215 __ |a 276页 |d 276页

• 225 2_ |a 大学后教育书系

• 461 _0 |1 200 |a 大学后教育书系

• 606 0_ |a 认知心理学-应用-课堂教学

• 690 __ |a G44 |v 5

• 701 _0 |a 施良方 |9 Shi Liang Fang |4 著

• 801 _0 |a CN |b 西安网众图书服务有限公司 |c 20200902

• 905 __ |a SYXY |d G44/64YZ

• 909 __ |a 37536 |b 0K037536 |c 7.40 |d TSC |t 2020-08-07 21:37:43 |x G44/64 |e 中文图书

• 909 __ |a 37537 |b 0K037537 |c 7.40 |d TSC |t 2020-08-07 21:37:43 |x G44/64 |e 中文图书

• 909 __ |a 37538 |b 0K037538 |c 7.40 |d TSC |t 2020-08-07 21:37:43 |x G44/64 |e 中文图书