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• 010 __ |a 978-7-5444-9167-9 |d CNY69.80

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• 200 1_ |a 音乐教育神经科学 |A yin le jiao yu shen jing ke xue |f (美) 弗朗西丝·H.劳舍尔 , (德) 维尔弗里德·格鲁恩主编 |d = Neurosciences in music pedagogy |f Frances H. Rauscher, Wilfried Gruhn |g 南云等译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2020.01

• 215 __ |a 11, 334页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育神经科学译丛 |A jiao yu shen jing ke xue yi cong

• 300 __ |a 上海市“十三五”重点图书项目、上海文化发展基金会图书出版专项基金资助项目 国家出版基金项目

• 314 __ |a 弗朗西丝·H.劳舍尔 (Frances H.Rauscher), 威斯康星大学奥什科什分校心理学教授。主要关注音乐认知, 手势在言语产生中的作用, 环境丰富对动物认知的影响以及时间感知。维尔弗里德·格鲁恩 (Wilfried Gruhn), 德国弗莱堡音乐大学音乐教育学荣誉教授 (Prof. em. of Music Pedagogy University of Music, Freiburg, Germany) , 主要研究德国音乐教育史、音乐知觉和认知、音乐与语言、音乐教育学 (音乐学习理论、早期音乐学习、音乐学习神经生物学)。

• 320 __ |a 有书目和索引

• 330 __ |a 本书开启了一场有关音乐教育的脑科学问题在心理学者、音乐教育学者与神经科学学者之间的对话, 展现了新兴的教育神经科学在音乐领域的研究进展。本译著共十章, 分别由不同领域的专家总结各自研究的重要发现, 旨在为相关的教育实践工作者以及对音乐教育神经科学这一领域感兴趣的研究者与读者提供理解音乐学习与教育过程的相关脑科学基础知识, 为促进音乐教育神经科学研究与音乐教育实践贡献力量。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育神经科学译丛

• 500 10 |a Neurosciences in music pedagogy |m Chinese

• 606 0_ |a 音乐教育 |A yin yue jiao yu |x 神经科学

• 690 __ |a J60-059 |v 5

• 701 _1 |a 劳舍尔 |A lao she er |g (Rauscher, Frances H.) |4 主编

• 701 _1 |a 格鲁恩 |A ge lu en |g (Gruhn, Wilfried) |4 主编

• 702 _0 |a 南云 |A nan yun |4 译

• 801 _0 |a CN |b HNZX |c 20201012

• 905 __ |a SYXY |d J60-059/4