机读格式显示(MARC)
- 005 __ |2 0120627122352.0
- 010 __ |a 978-7-5041-5601-3 |b 平装 |d 32.00
- 100 __ |a 20110519d2011 em y0chiy0110 ea
- 200 __ |A jiao shi yu xue sheng chuang xin xing wei de fa zhan |a 教师与学生创新行为的发展 |f 徐丽华,吴文胜,傅亚强
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2011
- 215 __ |a 235页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 杭州师范大学与教育部基础教育课程教材发展中心合作项目“教师行为与儿童发展”成果之一
- 330 __ |a 本书分为七章,内容包括学生创新行为发展的意义、创新行为的心理基础、教师创新行为的调查研究、学生创新行为的特征与载体、教师对学生创新行为的影响、教师对学生创新行为的指导方法、教师指导学生创新行为的条件。
- 701 __ |4 主编 |a 徐丽华,吴文胜,傅亚强 |A fu ya qiang |f CHN-中国
- 801 __ |0 |a CN |b HNXHSD |c 20120806
- 905 _ |a SYXY |d G40/50 |d G40-05