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- 200 1_ |a 李吉林情境教学理论与实践 |A li ji lin qing jing jiao xue li lun yu shi jian |f 李吉林编著 |F li ji lin bian zhu
- 210 __ |a 北京 |c 人民日报出版社 |d 1996
- 215 __ |a 280页 |c 图 |d 21cm
- 225 2_ |a 全国小学语文教学名家丛书 |A quan guo xiao xue yu wen jiao xue ming jia cong shu
- 330 __ |a 小学语文教学本身包含了促进儿童发展的诸多因素。因此,通过小学语文教学,促进儿童全面和谐地发展,不仅是必要的,而且是很可能的。
- 410 _0 |1 2001 |a 全国小学语文教学名家丛书
- 606 0_ |a 语文课 |A yu wen ke |x 教学法 |x 小学
- 701 _0 |a 李吉林 |A li ji lin |4 编著
- 801 _0 |a CN |b RULIN |c 20070327
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