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• 101 0_ |a chi |d eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 当代全人教育的中国经验 |A dang dai quan ren jiao yu de zhong guo jing yan |f 张立平著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2021.08

• 215 __ |a 284页 |c 图 |d 24cm

• 312 __ |a 英文题名取自封面

• 314 __ |a 张立平, 天津师范大学教育学部教师, 博士毕业于北京大学教育学院。

• 320 __ |a 有书目 (第268-284页)

• 330 __ |a 本书中既有对当代中国全人教育实践宏观的、结构性的模式归纳, 如“理念为先的快乐教育”“文化奠基的全纳教育”和“智慧传道的经典教育” ; 也有对个案学校呈现出的办学理念、组织结构、课程设置、教学方法、教师发展、学生成长和评价等微观因素的分析比较。

• 510 1_ |a Experience of holistic education in contemporary China |z eng

• 606 0_ |a 小学教育 |A xiao xue jiao yu |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G629.2 |v 5

• 701 _0 |a 张立平 |A zhang li ping |4 著

• 801 _0 |a CN |b HNZX |c 20211110

• 905 __ |a SYXY |d G629.2/1