机读格式显示(MARC)

• 000 01196nam0 2200289 450

• 001 0000252111

• 005 20180417080841.0

• 010 __ |a 978-7-5677-6272-5 |d CNY53.00

• 100 __ |a 20170407d2016 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 220000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 创新思维与素质教育 |A chuang xin si wei yu su zhi jiao yu |f 林彩梅著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 188页 |d 26cm

• 330 __ |a 本书共分十五章, 前四章, 着重从理论上阐述创新思维的主要待征和基本模式, 创新意识、创新思维方法以及创新思准测试和训练。第五章到第九章重点探讨了素质教育的概念、目标, 实施素质教育的基本条件、基本途径和方法, 第十章开始, 以教师自身创新素质提高作为逻辑起点, 继而推演到育人必先知心, 走进学生心灵深处, 把握学生层级递进的心理轨迹, 然后再从“讲台下”功夫到“讲台上”功夫, 由课内到课外引向社会实践的大课堂。

• 606 0_ |a 创造教育 |A chuang zao jiao yu |x 研究

• 606 0_ |a 素质教育 |A su zhi jiao yu |x 研究

• 690 __ |a G640 |v 5

• 701 _0 |a 林彩梅 |A lin cai mei |4 著

• 801 _0 |a CN |b HD |c 20170413

• 801 _2 |a CN |b LIY |c 20180417

• 905 __ |a SYXY |d G640/53

• 907 __ |a SYXY |y 2018 |h |d G640 |r CNY53.00 |e 53

• 908 __ |a 0101219106

• 908 __ |a 0000252111