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• 010 __ |a 978-7-80241-388-7 |d CNY45.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 新课程语文课堂特征和教学策略 |9 xin ke cheng yu wen ke tang te zheng he jiao xue ce lue |f 陈建源主编

• 210 __ |a 北京 |c 语文出版社 |d 2010.6

• 215 __ |a 334页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部规划课题 “新课程语文课堂特征的研究与实践”研究成果 泉州市教育科学“十一五”规划重点课题研究成果 本项目获得泉州市优秀人才培养专项经费资助 永春县科技计划项目立项课题

• 320 __ |a 有书目 (第331-332页)

• 330 __ |a 本书在编写中，以“语文课堂特征”为中心，辐射至与之相关的方方面面：教学目标、教材处理、教学内容、语言训练、教学资源、问题设计、评价语言、媒体使用、学生地位、方法指导、小组合作、探究学习等等。涉及的范围虽广，但抓住了问题的关键，重点突出，内容充实，论证客观，析理透彻。每一章节都以“存在问题——解决策略——实践案例”为结构，从课堂教学的实际出发，先列举现行教学中的弊端，进而有针对性地提出克服弊端的策略，最后是实践案例。

• 333 __ |a 教学研究人员

• 606 0_ |a 语文课 |9 yu wen ke |x 课堂教学 |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G633.302 |v 5

• 701 _0 |a 陈建源 |9 chen jian yuan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 书业联合编目 |c 20101206

• 801 _2 |a CN |b LIY |c 20101229

• 905 __ |a SYXY |d G633.302/8

• 907 __ |d G633.302 |a SYXY |y 2010 |h |f g243 |r CNY45.00 |e 8

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