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中文图书1.比较课程论.1 G423/
馆藏复本:3
可借复本:3 B.霍尔姆斯 , M.麦克莱恩
教育科学出版社 2001
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中文图书2.课程愿景.1 G423/1
馆藏复本:3
可借复本:3 小威廉姆E.多尔 , 诺尔·高夫
教育科学出版社 2004
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中文图书3.理解课程:历史与当代课程话语研究导论.上.1 G423/1
馆藏复本:6
可借复本:6 威廉·F.派纳 等
教育科学出版社 2003
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中文图书4.打破沉默之声:女性、自传与课程.1 G423/
馆藏复本:3
可借复本:3 珍妮特·米勒
教育科学出版社 2008
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中文图书5.课程与教师.1 G423/
馆藏复本:3
可借复本:3 佐藤学
教育科学出版社 2003
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中文图书6.学校课程史.1 G423/1
馆藏复本:3
可借复本:3 丹尼尔·坦纳 , 劳雷尔·坦纳
教育科学出版社 2006
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中文图书7.学习的快乐:走向对话.1 G420/
馆藏复本:3
可借复本:3 佐藤学
教育科学出版社 2005
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中文图书8.《塔木德》、课程和实践:约瑟夫·施瓦布和拉比.1 G423/1
馆藏复本:2
可借复本:2 艾伦·A. 布洛克
教育科学出版社 2011
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中文图书9.贫困生的有效学习:认知神经科学的前沿观点.1 G61
馆藏复本:3
可借复本:3 海伦·阿巴兹
教育科学出版社 2012
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中文图书10.初任教师手册.1 G45
馆藏复本:3
可借复本:3 科林·马什
教育科学出版社 2005
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中文图书11.现代日本教育课程改革.1 G531.3/
馆藏复本:3
可借复本:3 水原克敏
教育科学出版社 2005
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中文图书12.社会科的使命与魅力:日本社会科教育文选.1 G633.2/1
馆藏复本:3
可借复本:3 市川博
教育科学出版社 2006
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中文图书13.生活体验研究:人文科学视野中的教育学.1 G40/5
馆藏复本:3
可借复本:3 马克斯·范梅南
教育科学出版社 2003
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中文图书14.教育想象:学校课程设计与评价.1 G423/
馆藏复本:3
可借复本:3 埃利奥特·W. 艾斯纳
教育科学出版社 2008
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中文图书15.教学机智:教育智慧的意蕴.1 G40/5
馆藏复本:3
可借复本:3 马克斯·范梅南
教育科学出版社 2013
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中文图书16.课程:走向新的身份.1 G423/1
馆藏复本:3
可借复本:3 威廉 F. 派纳
教育科学出版社 2008
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中文图书17.全球化与后现代教育学.1 G40/5
馆藏复本:3
可借复本:3 大卫·杰弗里·史密斯
教育科学出版社 2000
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