MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:5
- 题名/责任者:
- 学做世界公民:中美中学生国际理解观比较研究/张蓉著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-03-044137-9/CNY56.00
- 载体形态项:
- 191页;24cm
- 并列正题名:
- Learn to be world citizens:a comparative study on secondary school students'' sense of international understanding in both China and U.S.
- 个人责任者:
- 张蓉 (女, 1973-) 著
- 学科主题:
- 国情教育-青少年教育-对比研究-中国-美国
- 中图法分类号:
- D643
- 提要文摘附注:
- 本书基于实地调查,对中美两国中学生的国际理解观进行比较分析,总结两国在培养青少年国际理解观方面的基础教育改革特点,反思了全球化背景下中国基础教育在培养学生国际理解观方面的现状和存在的问题,提出了促进中国国际理解教育改革的对策。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
D643/24 | A6230166 | 社会科学书库(七里坪新馆五楼) | 可借 | 社会科学书库(七里坪新馆五楼) | |
D643/24 | A6230167 | 社会科学书库(七里坪新馆五楼) | 可借 | 社会科学书库(七里坪新馆五楼) | |
D643/24 | A6230168 | 社会科学书库(七里坪新馆五楼) | 可借 | 社会科学书库(七里坪新馆五楼) |
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