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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
审视与建构:中学语文教育之道探索/黄艳明著
出版发行项:
福州:福建教育出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5334-5875-1/CNY32.00
载体形态项:
256页;256页
并列正题名:
中学语文教育之道探索
个人责任者:
黄艳明
学科主题:
中学语文课-教学研究
中图法分类号:
G633
提要文摘附注:
本书在务实的课题实验研究的基础上,力图通过对阅读、写作教学指导及考试分析等层面的研究,建立一套涵盖语文教学指导全过程的(诸如理念建构、文本解读、课堂教学、阅读积累以及写作的指导与评价、训练系统与实施方案等内容的)全方位、科学、有效的指导方案。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G633/423YZ 1K034512YZ   湘中幼专图书馆     可借 湘中幼专图书馆
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