MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:6
- 题名/责任者:
- 审视与建构:中学语文教育之道探索/黄艳明著
- 出版发行项:
- 福州:福建教育出版社,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-5334-5875-1/CNY32.00
- 载体形态项:
- 256页;256页
- 并列正题名:
- 中学语文教育之道探索
- 个人责任者:
- 黄艳明 著
- 学科主题:
- 中学语文课-教学研究
- 中图法分类号:
- G633
- 提要文摘附注:
- 本书在务实的课题实验研究的基础上,力图通过对阅读、写作教学指导及考试分析等层面的研究,建立一套涵盖语文教学指导全过程的(诸如理念建构、文本解读、课堂教学、阅读积累以及写作的指导与评价、训练系统与实施方案等内容的)全方位、科学、有效的指导方案。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G633/423YZ | 1K034512YZ | 湘中幼专图书馆 | 可借 | 湘中幼专图书馆 |
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