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题名/责任者:

“语文哲学”的思考与应用:让“语文”也哲学起来/林惠生著

出版发行项:

长春:吉林文史出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5472-5428-8/CNY88.00

载体形态项:

356页;356页

并列正题名:

让“语文”也哲学起来

丛编项:

林惠生教育文选之二

个人责任者:

林惠生 著

学科主题:

语文教学-教育哲学-文集

中图法分类号:

H19

提要文摘附注:

本书旗帜鲜明地提出了“让语文也哲学起来”,呼唤语文的哲学回归,联系当前诸种“非哲学”的语文现象,对语文概念、课程建设、教学方法的运用和语文教学艺术创想等进行了哲学思辨与哲学应用,予以哲学训练上的具体探索。力求构建颇具哲学型的语文教育策略、模式和方法,寻找更有智性和德性的教学战略,变“工具化、事务型”的语文教学为“人性化、战略型”的语文教育,实现“由力到法、由勤到智、由术到道”的语文“慧”教。

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