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题名/责任者:

Diagnosing foreign language proficiency:the interface between learning and assessment/J. Charles Alderson

出版发行项:

北京:高等教育出版社,2021.06

ISBN及定价:

978-7-04-055894-4/CNY58.00

载体形态项:

xvi, 284页;23cm

并列正题名:

诊断外语水平:学习与评估的接口

其它题名:

the interface between learning and assessment

个人责任者:

奥尔德森 (Alderson, J. Charles) 著

学科主题:

诊断学-英语-英文

中图法分类号:

R44

责任者附注:

责任者规范汉译姓: 奥尔德森

书目附注:

有书目和索引

提要文摘附注:

本书探讨了诊断测试的性质, 强调需要更好地理解适当诊断的性质。就如何开发诊断测试进行了辩论。查尔斯·奥尔德森J.认为, 该领域忽略了构建诊断测试, 部分原因是其他形式的测试占据了该领域的主导地位。奥尔德森考察了语言的关键领域: 阅读、听力、写作、语法和词汇的熟练程度, 讨论了自我评估的价值并举例说明, 它是发展学习者和教师的关键, 并且能使其意识到语言学习的复杂性。本书的结尾是对外语水平诊断的未来发展的考虑和建议。

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