MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:7
- 题名/责任者:
- 探索 践行 共享:校长研修共同体建设的尝试/刘爱英著
- 版本说明:
- 2版
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-5316-5348-6/CNY28.00
- 载体形态项:
- 213页;213页
- 并列正题名:
- 校长研修共同体建设的尝试
- 个人责任者:
- 刘爱英 著
- 学科主题:
- 校长-学校管理-研究
- 中图法分类号:
- G471
- 提要文摘附注:
- 校长研修共同体的有效运行,是我市校长研修工作的有效尝试。干训部门的教师和共同研修的校长们一道尝试了“伴随·共生”为核心理念的合作互助式校长研修模式的实践与探索。共同走过了示范、互助和共同发展的实践历程。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
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