MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:10
- 题名/责任者:
- 定位与发展:比较教育的理论、方法与范式/孙进主编
- 出版发行项:
- 济南:山东教育出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5328-9162-7/CNY89.00
- 载体形态项:
- 774页;774页
- 并列正题名:
- 比较教育的理论、方法与范式
- 丛编项:
- 中国比较教育研究50年
- 个人责任者:
- 孙进 主编
- 学科主题:
- 比较教育学
- 中图法分类号:
- G40
- 提要文摘附注:
- 本书从《比较教育研究》杂志创刊50年以来共刊登的250多篇反思比较教育学科理论和实践的文章中选出71篇有代表性的论文,并将这些文章归入以下八个专题领域:比较教育的历史发展,比较教育的学科定位,比较教育的学科关系,比较教育的学科危机,比较教育研究的理论,比较教育研究的方法与方法论,比较教育研究的范式,比较教育在新时代的使命、挑战与发展。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G40/366YZ | 2K028833YZ | 湘中幼专图书馆 | 可借 | 湘中幼专图书馆 | |
G40/366YZ | 2K028834YZ | 湘中幼专图书馆 | 可借 | 湘中幼专图书馆 |
显示全部馆藏信息