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- 题名/责任者:
- 云南哈尼族聚居地区多语环境下英语课堂语码转换研究/段袁冰著
- 出版发行项:
- 昆明:云南大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5482-3103-5/CNY38.00
- 载体形态项:
- 222页:图;24cm
- 并列正题名:
- Study on English classroom code-switching under multilingual settings in Yunnan Hani ethnic areas
- 个人责任者:
- 段袁冰 著
- 学科主题:
- 英语-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- H319.3
- 责任者附注:
- 段袁冰, 上海外国语大学语言学博士, 研究领域为社会语言学、英语语言教学。
- 书目附注:
- 有书目 (第200-219页)
- 提要文摘附注:
- 本书是从语言经济学的视角探究云南三语环境下, 教师课堂语码的现状特点。即通过课堂观察, 得到教师课堂语码的转换频率、类型、结构 (语言方向) 和功能用途, 进一步总结出少数民族地区教师课堂语码的现状。再结合问卷调查的结果, 教师和学生对课堂语码转换使用的态度差异, 找出课堂语码转换背后的影响动因, 并结合案例地的实际三语教学情况, 发现课堂教学中使用语码转换的“成本”、“效益”, “投入”和“收益”, 提供合理使用语码转换的语言经济学另一种解读。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
H319.3/146 | A3011817 | 综合书库(七里坪新馆十楼) | 可借 | 综合书库(七里坪新馆十楼) | |
H319.3/146 | A3011818 | 综合书库(七里坪新馆十楼) | 可借 | 综合书库(七里坪新馆十楼) | |
H319.3/146 | A3011819 | A自科5楼(李子园校区) | 可借 | A自科5楼(李子园校区) |
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