MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:4
- 题名/责任者:
- 小学数学“一串课”主题单元教学研究/于爱敏主编
- 出版发行项:
- 北京:中国社会出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5087-6322-4/CNY46.00
- 载体形态项:
- 216页;24cm
- 个人责任者:
- 于爱敏 (女, 1975.1-) 主编
- 学科主题:
- 小学数学课-教学研究
- 中图法分类号:
- G623
- 提要文摘附注:
- 本书将分散在不同年级的同一领域的教学内容作为“一串课”进行研究,通过研究一串一串的课,建构知识之间的关联,读懂学生的“真问题”,在课堂实践中整理出指向数学核心素养的教学案例。按照建构主义的理论,将单元教学作为“一串课”进行“板块化”思考、“条状重组”的文本解读。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G623/834YZ | 2K043781YZ | 湘中幼专图书馆 | 可借 | 湘中幼专图书馆 | |
G623/834YZ | 2K043782YZ | 湘中幼专图书馆 | 可借 | 湘中幼专图书馆 |
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