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题名/责任者:

临床教学的理论与实践/Jack Ende原

版本说明:

1

出版发行项:

北京:中国协和医科大学出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-5679-0058-5 精装/36.00

载体形态项:

142页;23cm

并列正题名:

Theory and practice of teaching medicine

丛编项:

美国内科医师协会临床教学丛书

个人责任者:

主编 Jack Ende原 (美) CHN-中国

个人次要责任者:

曾学军，黄晓明主 CHN-中国

学科主题:

临床医学-教学研究

中图法分类号:

R4

提要文摘附注:

本书共分5章，在第一章和第二章里，通过应用教育理论来解释医学生和住院医生是如何学习的，以及作为教师应该如何评估学生的临床水平；第三章解析了最优秀教师的行为特征；第四章阐述了如何通过反思自己的教学工作及通过参加教师培训来提高自己的水平；第五章为教师提供指南，指导他们如何保持并提高自己的医学知识，以及如何熟练使用各种电脑为基础的系统工具。

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