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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
教育心理学/冯忠良[等]著
版本说明:
2版
出版发行项:
北京:人民教育出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-107-22420-1/CNY44.10
载体形态项:
11,598页:图;23cm
个人责任者:
冯忠良 (1929~) 著
学科主题:
教育心理学-高等教育-教材
学科主题:
教育心理学
中图法分类号:
G44
一般附注:
普通高等教育“十一五”国家级规划教材
题名责任附注:
著者还有:伍新春、姚梅林、王健敏
提要文摘附注:
本书在论述教育心理学的发展历史、研究对象和研究方法等问题的基础上,数理类各种主要学习理论的发展演变历程,明确学生学习的实质以及学习与个体发展的关系等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G44/65 MJ014946   B102密集书库(七里坪) QB014946     可借 B102密集书库(七里坪)
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