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题名/责任者:

踏实积累:2016创基金·四校四导师·实验教学课题/主编王铁

出版发行项:

北京:中国建筑工业出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-112-20068-9 精装/CNY98.00

载体形态项:

170页:图, 肖像;30cm

并列正题名:

Efforts & accumulation:2016 Chuang foundation·4&4 workshop·experiment project

其它题名:

2016创基金·四校四导师·实验教学课题

其它题名:

中国高等院校环境设计学科带头人论设计教育学术论文

个人责任者:

王铁 主编

学科主题:

环境设计-教学研究-高等学校-文集

中图法分类号:

TU-856

一般附注:

第八届中国建筑装饰卓越人才计划奖 深圳市创想公益基金会支持

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书是2015四校四导师环艺专业毕业设计实验教学的过程记录及成果总结之论文部分。本书中含括13所院校教授为毕业学生指导设计的全过程，从构思立意，到修改完善，到最终成图，全书对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性。匈牙利佩奇大学正式加入2015第七届“四校四导师”活动，该校波拉克米海伊工程信息科学学院有4名本科生参与课题，他们的加入为课题交流注入了新的思维方式。

使用对象附注:

教学研究人员

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