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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:5

题名/责任者:
教育性评价/(美)Grant Wiggins著 国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2005
ISBN及定价:
7-5019-4722-8/CNY35.00
载体形态项:
15,307页;15,307页
丛编项:
新课程与教育评价改革译丛
个人责任者:
Grant Wiggins 美 著
个人次要责任者:
国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组
学科主题:
教育评估-研究
中图法分类号:
G40
提要文摘附注:
本书作者从实践层面出发,先是提出教育性评价有关的理念、原则、构件设计标准和评分规则,再以此为基础指出解决问题的实施策略。
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G40/1-2YZ 1K030836YZ   湘中幼专图书馆     可借 湘中幼专图书馆
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