MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：1
- 题名/责任者:
- 学习兴趣的唤起:教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究/何旭明著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-6088-1/CNY38.00
- 载体形态项:
- 305页;305页
- 并列正题名:
- 教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究
- 个人责任者:
- 何旭明 著
- 学科主题:
- 教学活动-影响-学习兴趣-研究
- 中图法分类号:
- G442
- 提要文摘附注:
- 本书综合运用访谈、实物分析、课堂观察和文献分析等方法，研究了教师的教育教学活动如何影响学生的学习兴趣，内容包括教师通过自身的兴趣表现影响学生学习兴趣、教师通过师生关系影响学生学习兴趣、教师通过教学内容的处理影响学生学习兴趣等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G442/10YZ | 1K034012YZ |  湘中幼专图书馆
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可借 | 湘中幼专图书馆 |
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