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题名/责任者:

音乐编舞/李玲琰著

出版发行项:

北京:中国文联出版社,2015.3

ISBN及定价:

978-7-5059-9717-2/CNY48.00

载体形态项:

;24cm

个人责任者:

李玲琰 著

学科主题:

舞蹈音乐-舞蹈编导

中图法分类号:

J618

中图法分类号:

J711.2

提要文摘附注:

“音乐编舞”，从字面意义分析：主要是指用“音乐编舞”时，两种艺术之间的相互融合与相互借鉴，其创作范围广泛，从古典到当代无所不包。在创作的过程中，除了开发舞蹈本体语言之外，还要对音乐知识有充分的了解，这是“音乐编舞”必须具备的条件。“北京舞蹈学院，作为中国舞蹈教育的最高学府，长远的目标是建立世界一流的舞蹈学府。因此系统的对学科建设进行深入的学术研究被首当其冲地提到议事日程。”[1]以此为宗旨，编导专业作为学院重点学科，如何创建拥有坚实的理论基础，科学、系统的教学体系应是本学科建设需要解决的重点问题。作为编导专业的主干课程，“音乐编舞”教学，既要研究“规律”，更要研究“应用”，因此，研究目的理所当然的包括理论和实践两方面。本文从“音乐编舞”的教学入手，围绕北京舞蹈学院“音乐编舞”教学的回顾与现状展开讨论，对相关问题做出分析，提出建议，希望能为今后的“音乐编舞”教学实践提供参考。

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