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题名/责任者:

如何成为卓越的大学生/(美)肯·贝恩著 孙晓云,郑芳芳译

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-301-25858-3/CNY39.00

载体形态项:

14, 283页;23cm

并列正题名:

What the best college students do

个人责任者:

(美) 贝恩 (Bain, Ken) 著

个人次要责任者:

孙晓云 译

个人次要责任者:

郑芳芳 译

学科主题:

大学生-素质教育

中图法分类号:

G640

责任者附注:

肯·贝恩(Ken Bain),著名教育家,美国哥伦比亚特区大学教务长和分管学术事务的副校长,是美国影响较大的四个大学教学中心,即纽约大学优秀教学中心、西北大学瑟尔精英教学中心、范德比尔特大学教学中心和蒙特克莱尔新泽西州立大学教学资源中心的创始人,多次获得全美教学奖,被誉为美国*好的大学教师之一,出版有国际畅销书《如何成为卓越的大学教师》。

提要文摘附注:

本书告诉我们一个令人振奋的科学结论:卓越大学生的成长经历证明,重要的不是你上了哪所大学,而是在大学你做了什么应该做的事情——只要你找到内心的激情,运用正确的思维方法和学习方法,任何人都可以成为卓越的大学生。本书作者贝恩教授历经30余年持续研究,深入采访了诺贝尔化学奖得主达德利·赫施巴克、《哈利.波特》作者J.K.罗琳、掌上电脑发明人杰夫·霍金斯等数十位卓越大学生,探讨了这些极具创新精神的人是如何通过大学教育改变他们的思维方式,如何通过大学教育帮助他们做出睿智而关键的决定,终脱胎换骨,成长为生气勃勃、富有创造力的人。作者把美国的学习理论和学习策略与受访者生动具体的学习成长经历结合在一起,揭示了卓越大学生的成长之谜。

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