MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 教育评价的理论与实践/刘本固著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江教育出版社,2000
- ISBN及定价:
- 7-5338-3507-7/CNY22.00
- 载体形态项:
- 555页;555页
- 丛编项:
- 教育改革的理论与实践丛书
- 个人责任者:
- 刘本固 著
- 学科主题:
- 教育评估-概论
- 中图法分类号:
- G40
- 提要文摘附注:
- 本书探讨了教育评价的历史与发展、性质与目的、功能与形态、客体与主体、目标与模式、心理效应、过程与原则、工具与方法，以及学生道德水平、学生学力水平、学生体育水平、教师教学质量、教师班级管理和学校领导管理水平的评价。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G40/9YZ | 1K009922YZ |  湘中幼专图书馆
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可借 | 湘中幼专图书馆 | |
| G40/9YZ | 1K040208YZ | 湘中幼专图书馆
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可借 | 湘中幼专图书馆 |
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