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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:4

题名/责任者:
个性化学习设计指南/原著: [美] 戴安·弗谷森等 翻译: 王玲玲
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2009.08
ISBN及定价:
978-7-5617-6892-1/CNY24.80
载体形态项:
171页:图;24cm
统一题名:
Designing personalized lesrning for every student
丛编项:
教师在职教育新视界译丛
个人责任者:
弗谷森 (Ferguson, Diane L.)
个人次要责任者:
王玲玲 翻译
学科主题:
课程设计-研究
中图法分类号:
G423
责任者附注:
责任者规范汉译姓: 弗谷森
书目附注:
有书目 (第169页)和索引
提要文摘附注:
本书主要内容: 课程实施的框架设计, 学生信息的广泛收集, 家庭参与班级课程设计, 课程实施的设计面向每一个学生等。
全部MARC细节信息>>
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