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题名/责任者:

当代全人教育的中国经验/张立平著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2021.08

ISBN及定价:

978-7-5203-9047-7/CNY99.00

载体形态项:

284页:图;24cm

并列正题名:

Experience of holistic education in contemporary China

个人责任者:

张立平 著

学科主题:

小学教育-研究-中国

中图法分类号:

G629.2

相关题名附注:

英文题名取自封面

责任者附注:

张立平, 天津师范大学教育学部教师, 博士毕业于北京大学教育学院。

书目附注:

有书目 (第268-284页)

提要文摘附注:

本书中既有对当代中国全人教育实践宏观的、结构性的模式归纳, 如“理念为先的快乐教育”“文化奠基的全纳教育”和“智慧传道的经典教育” ; 也有对个案学校呈现出的办学理念、组织结构、课程设置、教学方法、教师发展、学生成长和评价等微观因素的分析比较。

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